Nel numero di Luglio della Guida Universitaria Ateneapoli si dedica un ampio approfondimento alle Cliniche Legali del Dipartimento di Giurisprudenza dell’Università degli Studi di Napoli Federico II, raccontandone l’evoluzione, i progetti e il valore di un modello formativo che, negli ultimi anni, ha coinvolto un numero sempre crescente di studenti. Attraverso l’intervista alla Prof.ssa Flora Di Donato, responsabile delle Cliniche Legali, l’articolo ripercorre la filosofia della formazione clinico-legale, fondata sull’idea che lo studio del diritto debba affiancare alla preparazione teorica un confronto diretto con i problemi concreti e con le persone, affinché gli studenti possano sviluppare non solo competenze giuridiche, ma anche consapevolezza, responsabilità ed empatia.
L’approfondimento presenta le principali esperienze promosse dalle Cliniche Legali della Federico II, a partire dalla Statelessness Legal Clinic, realizzata con il sostegno dell’Alto Commissariato delle Nazioni Unite per i Rifugiati (UNHCR), che offre assistenza legale alle persone apolidi e a rischio di apolidia attraverso un’attività che coniuga tutela dei diritti, ricerca e presenza sul territorio. Ampio spazio è dedicato anche al progetto Casa Bartimeo, dove gli studenti, affiancati da professionisti e avvocati, svolgono attività di ascolto e orientamento legale rivolte alle persone più vulnerabili, maturando un’esperienza diretta nell’accoglienza e nella presa in carico delle fragilità sociali.
Tra le iniziative illustrate figura inoltre il percorso di Educazione alla legalità e alla cittadinanza attiva, sviluppato in collaborazione con il Dipartimento di Scienze Sociali e la Cooperativa Sociale ARIES, che coinvolge giovani autori di reato in un percorso di riflessione, dialogo e crescita personale attraverso laboratori, attività partecipative e strumenti innovativi di inclusione sociale. L’articolo evidenzia come queste esperienze rappresentino un modello di formazione capace di integrare diritto, ricerca, impegno civile e responsabilità sociale, offrendo agli studenti l’opportunità di confrontarsi con casi reali e di comprendere il ruolo del giurista come professionista al servizio della società e dalla persona.
Particolare rilievo viene riservato anche alla costante crescita delle Cliniche Legali, che dal 2017 hanno registrato un progressivo aumento degli studenti coinvolti, fino agli oltre 380 iscritti dell’ultimo anno accademico. L’approfondimento sottolinea inoltre la dimensione internazionale delle attività cliniche, richiamando la partecipazione degli studenti a progetti di ricerca, convegni ed esperienze di formazione all’estero, come la recente attività svolta presso l’Università di Malta. L’articolo restituisce così l’immagine di una realtà ormai consolidata nel panorama accademico, capace di coniugare formazione universitaria, ricerca scientifica, collaborazione con le istituzioni e tutela dei diritti, confermando il ruolo delle Cliniche Legali come uno dei percorsi più innovativi e qualificanti offerti dal Dipartimento di Giurisprudenza della Federico II.